令和2年二次試験得点分布をグラフ化
グラフ化しました。
事例1,3は分散が小さいので、いずれかで得点が低かった場合は大外ししないトレーニングが必要そうです。
事例4は全体的に計算の正答率が低いにも関わらず、平均は相対的に高めです。
落としてはいけない問題を落とすと、影響が大きかったかも知れません。
事例2は分散が大きく平均点も低め。難しかったかも知れません。
当アプリのアンケートでいただいたABCDの評価と、大まかな傾向はあっているように見えます。
グラフ化しました。
事例1,3は分散が小さいので、いずれかで得点が低かった場合は大外ししないトレーニングが必要そうです。
事例4は全体的に計算の正答率が低いにも関わらず、平均は相対的に高めです。
落としてはいけない問題を落とすと、影響が大きかったかも知れません。
事例2は分散が大きく平均点も低め。難しかったかも知れません。
当アプリのアンケートでいただいたABCDの評価と、大まかな傾向はあっているように見えます。